Postingan

Gambar
 Terharu Kedua pria yang sama-sama menikah 10 tahun membawa istri mereka ke sebuah pertemuan. Setelah acara selesai, para wanita duduk di sofa dan mengobrol bersama, sedang para pria juga memiliki obrolannya sendiri. Akhirnya kedua pria ini bertemu dan mulai mengobrol. Rudi: "San, lama gak ketemu, istri lu cantik amat!" Hasan:  "Thank you thank you…" Rudi: "Kalian baru nikah ya?" Hasan: "Iya belum lama, baru 10 tahun…" Mendengar jawaban Hasan, Rudi langsung kaget, karena dia dan istrinya juga sudah menikah kurang lebih 10 tahun, tapi istrinya tidak seperti istri Hasan yang begitu cantik dan menarik. Bagi Rudi, istrinya seperti wanita tua yang sudah tidak menarik lagi. Rudi: "Gue sama istri juga sama sih kurang lebih, dulu waktu nikah dia cantik banget, tapi sekarang semuanya berubah, udah jadi emak-emak. Mau gimana liat juga nggak enak diliat, kadang mau keluar rumah juga males bawa dia, coba aja kalau istri gua kayak istri lu..."...
Materi PAI  Qur’an dan Hadis Kelas 6  Semester 2:  ( Penjelasan Materi Sesuai KMA No. 183 Tahun 2019 dan Kurikulum 2013 ) 1 . Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Kompetensi Inti KI-3 (Pengetahuan): Memahami pengetahuan faktual dan konseptual terkait ajaran Islam khususnya dalam bidang Al-Qur’an dan Hadis. KI-4 (Keterampilan): Menunjukkan keterampilan mengamalkan nilai-nilai Al-Qur’an dan Hadis dalam kehidupan sehari-hari. Kompetensi Dasar Memahami isi kandungan surat-surat pendek pilihan dalam Al-Qur’an beserta maknanya. Menghafal dan memahami hadis-hadis pendek yang berhubungan dengan akhlak dan ibadah. Menerapkan nilai-nilai yang terkandung dalam Al-Qur’an dan Hadis dalam sikap dan perilaku sehari-hari. 2 .  Materi Pembelajaran A. Penjelasan Surat Pendek Pilihan 1. Surat Al-Fil (Surat ke-105) Surat Al-Fil mengisahkan peristiwa bersejarah di Mekah pada tahun kelahiran Nabi Muhammad SAW, ketika pasukan bergajah yang dipimpin oleh Abrahah...

Efektifitas Pembelajaran Diferensiasi dalam Mengatasi Perbedaan Kemampuan Siswa di Kelas

  Abstrak         Pembelajaran diferensiasi adalah suatu pendekatan dalam pembelajaran yang memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan menyesuaikan kebutuhan belajar individu siswa dalam satu kelas yang beragam. Strategi ini melibatkan penyesuaian dalam aspek konten, proses, produk, dan lingkungan pembelajaran untuk menciptakan pengalaman belajar yang relevan bagi siswa dengan berbagai perbedaan dalam tingkat kemampuan, minat, dan gaya belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan pembelajaran diferensiasi dalam mengatasi perbedaan kemampuan siswa di kelas, terutama dalam meningkatkan hasil belajar, motivasi, dan partisipasi siswa selama proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus pada siswa kelas 4 MIS Al Khaeriah S. Binangae, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes hasil belajar.       Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran diferensiasi mampu meni...